El cineasta Pedro Solís, ganador de dos Goya, participará en Talavera en unas jornadas sobre discapacidad intelectual

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) recibirá en Talavera de la Reina al cineasta Pedro Solís, ganador de dos premios Goya, en el marco de las II Jornadas 'Construyendo caminos. Apoyos y recursos para personas con discapacidad intelectual o del desarrollo'. La actividad, organizada por la Facultad de Ciencias de la Salud y la Fundación Madre de la Esperanza, está dirigida por la profesora Carmen Cipriano y tendrá lugar el 26 de febrero.

Las jornadas reunirán a profesionales del ámbito sociosanitario y educativo para analizar apoyos y recursos dirigidos a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. El programa incluirá ponencias de especialistas de los distintos servicios de la fundación colaboradora, quienes expondrán el trabajo que realizan en el acompañamiento a lo largo de las diferentes etapas vitales.

Según ha indicado la directora de las jornadas, Carmen Cipriano, "el objetivo es dar a conocer el trabajo que se desarrolla en la Fundación Madre de la Esperanza de Talavera de la Reina en favor del reconocimiento de la dignidad y el ejercicio pleno de los derechos de las personas con discapacidad intelectual". Asimismo, "la jornada busca generar un espacio de reflexión compartida sobre los apoyos necesarios para seguir avanzando y construir una sociedad más inclusiva".

La actividad incluirá una intervención sobre integración sensorial, orientada a mejorar la adaptación al entorno y el bienestar de las personas con discapacidad. También se celebrará una mesa redonda dedicada al empleo y la capacitación laboral, en la que se abordarán experiencias de inclusión en el mercado de trabajo desde la perspectiva de los propios participantes.

El cineasta Pedro Solís, reconocido con dos premios Goya al mejor cortometraje de animación por 'La Bruxa' y 'Cuerdas', ofrecerá un testimonio personal sobre su experiencia con la discapacidad.

La jornada pretende especialmente "acercar esta realidad al estudiantado del Grado en Terapia Ocupacional, favoreciendo una comprensión profunda del papel que desempeñarán como futuros profesionales en la promoción de la autonomía, la participación y la calidad de vida". También se dirige al alumnado de otras titulaciones presentes en la sede universitaria "para fortalecer una mirada interdisciplinar que permita abordar la discapacidad intelectual desde enfoques complementarios y coordinados".