Un pulpo llamado Pulpi enseña a los niños a comprender el autismo a través de las emociones

>> La Diputación de Ciudad Real imprime un cuento infantil que transforma la diversidad en aprendizaje vital

  • Proyecto educativo que nace del mar para navegar hacia la inclusión real

Un pulpo llamado Pulpi enseña a los niños a comprender el autismo a través de las emociones
Objetivo CLM
Viernes, 13/02/2026 | Ciudad Real | Ciudad Real | Sociedad, Salud

Las vicepresidentas de la Diputación de Ciudad Real, María Jesús Pelayo y Encarnación Medina, han respaldado el proyecto "Pulpi" con la impresión del cuento infantil "Fiesta de cumpleaños en el mar de TEA", una iniciativa educativa orientada a evitar la exclusión y hacer comprensible la diversidad del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en edades tempranas.

Durante una reunión con los impulsores del proyecto, las vicepresidentas han destacado "la especial importancia de la Diputación de Ciudad Real en la promoción de la creación literaria entre los autores de nuestro territorio y el firme compromiso con las asociaciones y entidades del tercer sector con el fin de reforzar la atención a las personas más vulnerables".

El autor puertollanense Miguel Ángel Márquez Fernández ha explicado que "Pulpi" nace de una reflexión personal para impulsar una iniciativa sobre el autismo que permanezca viva en el tiempo y que actúe desde la base, trabajando de forma continua en los centros educativos. "La clave del proyecto es intervenir en la etapa en la que la personalidad aún se está formando, entre los 4 y los 8 años", ha señalado Márquez, quien ha añadido que "las experiencias emocionales vividas en la infancia dejan huellas profundas y contribuyen a la construcción de valores duraderos".

El proyecto utiliza el cuento como herramienta principal para despertar la imaginación y generar empatía a través de la identificación con los personajes. La intención es fomentar la comprensión desde edades tempranas para evitar la exclusión social en el futuro. Más que hablar de inclusión como algo extraordinario, Márquez ha explicado que la meta es que "desaparezca la exclusión mediante la comprensión de la diversidad".

La obra, dirigida principalmente al alumnado de Educación Infantil y Primaria, utiliza una narrativa ambientada en el fondo marino para presentar, a través del personaje protagonista Pulpi, valores como el respeto, la empatía y la inclusión. La publicación incluye ilustraciones de Tania de Gregorio Gómez y guía didáctica elaborada por Susana Martín de la Sierra, bajo la supervisión de Patricia Hernández del Mazo, directora técnica de AUTRADE.

Además del cuento impreso, el proyecto incorpora un código QR que permite descargar actividades complementarias, ampliando así la experiencia educativa tanto en el aula como en el entorno familiar. "Este es solo el primer nivel de una iniciativa más amplia que tiene previsto crecer para adaptarse a otras etapas educativas", ha explicado el impulsor de "Pulpi".

La Diputación ha colaborado directamente con la edición del cuento en la imprenta provincial para su distribución en las bibliotecas provinciales. Además, se hará entrega del mismo a todos los niños y niñas que visiten el Palacio provincial.

El proyecto "Pulpi" cuenta con el respaldo de AUTRADE (Asociación Regional de Afectados de Autismo y otros Trastornos del Espectro Autista de Castilla-La Mancha) y de la Federación Autismo Castilla-La Mancha (FACLM).

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