La Universidad de Castilla-La Mancha lanza una web conmemorativa para celebrar sus cuatro décadas de historia

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha estrenado la página web institucional de su 40 aniversario, coincidiendo con la conmemoración del primer acto de apertura del curso académico celebrado el 4 de octubre de 1985, fecha que marcó el inicio oficial de la educación universitaria en la región. El sitio, disponible en https://40aniversario.uclm.es/, entrelaza la historia de la institución con testimonios personales, materiales audiovisuales y contenidos de actualidad.

El trabajo de archivo ha permitido incluir una línea de tiempo que detalla la trayectoria de la UCLM a través de hitos como la puesta en marcha de sus facultades y escuelas o el inicio de actividad de centros de investigación pioneros en Castilla-La Mancha. El espacio se concibe como punto de referencia para los medios de comunicación, la sociedad castellanomanchega y la comunidad universitaria.

La web incorpora una agenda de eventos que se actualizará constantemente para enmarcar las actividades propuestas por la comisión organizadora del aniversario, facultades, escuelas, colectivos universitarios y estudiantado. Las secciones se nutrirán con nuevos actos conmemorativos según avance el curso académico.

Tras estrenar el calendario de actos el pasado 26 de septiembre en la apertura del curso 2025/2026, la UCLM ya anunció en rueda de prensa futuros eventos de carácter sociocultural, institucional y académica. El próximo acto será el 15 de octubre en la Facultad de Trabajo Social de Cuenca, donde se rememorarán los 40 años de compromiso social de la universidad.

Esta efeméride supone una oportunidad para poner en valor el impacto social y económico de la institución, consolidando su papel activo en formación, innovación y transferencia de conocimiento en la región. Con esta página, la UCLM pretende crear una memoria compartida con Castilla-La Mancha y sus gentes, construyendo un archivo que, como indica su eslogan, conmemore “40 años impulsando conocimiento, compartiendo futuro”.