El Programa CODI (Competencias Digitales para la Infancia y Adolescencia) arranca en Villacañas con más de 30 participantes.

>> Arranca el Programa Competencias Digitales para la Infancia y Adolescencia con más de 30 participantes

El Programa CODI (Competencias Digitales para la Infancia y Adolescencia) ha comenzado su andadura en Villacañas, con la participación de 32 niños y adolescentes, con edades comprendidas entre los 9 y los 17 años.

El Programa CODI (Competencias Digitales para la Infancia y Adolescencia) arranca en Villacañas con más de 30 participantes.
El Programa CODI (Competencias Digitales para la Infancia y Adolescencia) arranca en Villacañas con más de 30 participantes.
Objetivo CLM
Martes, 01/04/2025 | Villacañas | Toledo | Sociedad, Educación

Este programa, que tiene como objetivo reducir la brecha digital, ofrece una formación presencial que emplea una metodología activa e inclusiva, diseñada a través de una plataforma educativa basada en el Marco Europeo de Referencia de Competencias Digitales (DigComp).

La formación se está llevando a cabo en el Vivero de Empresas de Villacañas, y se extenderá hasta el próximo 9 de mayo en diferentes grupos comprendidos por edades y diversas sesiones a lo largo de la semana. Un horario adaptado a los participantes para que puedan asistir al programa CODI sin renunciar al resto de actividades extraescolares. Además, una vez que los participantes superen más de 30 horas recibirán un diploma acreditativo.

Este proyecto ha sido impulsado por la Consejería de Bienestar Social y financiado por los fondos Next Generation EU, y está especialmente dirigido a aquellos niños y adolescentes que quieran descubrir las herramientas digitales tanto básicas como avanzadas.

La concejala de Juventud, Laura Zaragoza, ha destacado la importancia de este programa, resaltando que es una magnífica oportunidad para los niños y adolescentes de Villacañas. “Con el Programa CODI, los niños y adolescentes podrán adquirir las competencias digitales necesarias para desenvolverse en la sociedad actual, contribuyendo así a su desarrollo personal y académico, y favoreciendo la igualdad de oportunidades”, señaló.

El programa se desarrollará en un ambiente inclusivo y participativo, con el objetivo de que todos los participantes puedan aprovechar al máximo esta experiencia formativa, contribuyendo a reducir la brecha digital y facilitando el acceso a las herramientas tecnológicas del futuro.

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