El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha situado a la Educación como “la razón de ser de la autonomía” durante el acto institucional del Día de la Enseñanza, celebrado en el teatro Don Quijote de Consuegra (Toledo). En el evento, que conmemora el 25 aniversario del traspaso de las competencias educativas a la región, se entregaron más de una treintena de reconocimientos a integrantes y entidades de la comunidad educativa.
García-Page ha subrayado que la educación ha sido “una inmensa prioridad” para la comunidad autónoma, lo que se ha traducido en un incremento presupuestario que ha pasado “de un 3,6 por ciento del Producto Interior Bruto a un 5,5 por ciento” en la actualidad. Ha destacado que, “en los últimos 25 años, hemos aumentado un nueve por ciento los alumnos, pero un 47 por ciento el profesorado”, con una parte importante destinada a la atención de alumnado con dificultades y a la inclusión.
El presidente autonómico ha comparado los recursos destinados a la Universidad de Castilla-La Mancha desde el año 2000, cuando “el primer presupuesto era de 46.000 euros”, mientras que “hoy supera los 226 millones de euros”. Ha afirmado que “no asumimos la autonomía para llevarle la contraria a ningún otro territorio ni para ponernos medallas”, sino “para que esta región saliera del atraso, pudiéramos generar economía, atraer empresas, crear empleo, generar mejores infraestructuras y trabajar en igualdad de condiciones y oportunidades”, concluyendo que ese objetivo “esta región lo ha conseguido 'cum laude'”.
El presidente ha avanzado que el año que viene el presupuesto educativo crecerá un 5,3 por ciento, superando los 2.500 millones de euros para 2026, una cifra que duplica la destinada hace una década. Ha reflexionado que “no hay inteligencia artificial que enseñe lo que es más importante: los valores” y ha enfatizado que “la escuela tiene que enseñar, más que nunca, que el ser humano no puede ser indiferente hacia el odio o la injusticia”.
García-Page ha apostado por “preparar a los chicos y chicas para el mundo que tienen, pero, sobre todo, para que el mundo que tienen sea el mundo que queremos”, en el que “primen las buenas intenciones y eso siempre lo va a tener que hacer una educación con rostro humano, con mirada humana, a escala humana”.
El proyecto educativo regional como garante de inclusión y equidad
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha resaltado que el proyecto educativo de Castilla-La Mancha “avanza y nos sentimos orgullos de un sistema que trabaja para no dejar a nadie atrás”. Durante la gala, ha subrayado que “la educación es la clave y la llave que abre puertas al aprendizaje, a otras formas de mirar el mundo y que permite crear y convivir”.
Pastor se ha dirigido a los premiados pidiéndoles que “vivan esto como un punto y seguido pues tenemos que seguir escribiendo los renglones de la Educación cada uno de los días”. Asimismo, ha destacado que “tendremos que seguir entre todos escribiendo esas nuevas líneas de avance”.
Reconocimientos a la comunidad educativa
Durante la gala se han concedido 32 reconocimientos en diferentes categorías:
En la categoría de Centros Educativos han sido premiados: CRA ‘Pinares de la Manchuela’ de Cenizate (Albacete); CEIP ‘Federico Mayor Zaragoza’ de Albacete; Conservatorio Profesional de Música de Alcázar de San Juan-Campo de Criptana (Ciudad Real); Conservatorio Profesional de Música ‘Pablo Sorozabal’ y Conservatorio Profesional de Danza ‘José Granero’ de Puertollano (Ciudad Real); CRA ‘Los Pinares’ de Campillo de Altobuey (Cuenca); IES ‘Juan del Castillo’ de Belmonte (Cuenca); Centro de Educación Especial APANAG de Guadalajara; Escuela Oficial de Idiomas de Guadalajara; CEIP ‘Escultor Alberto Sánchez’ de Toledo; e IES ‘Consaburum’ de Consuegra (Toledo).
En la categoría de Profesorado han sido reconocidos: José Eduardo Córcoles del IES ‘Bachiller Sabuco’ de Albacete; Ángel Luis González del CIFP ‘Virgen de Gracia’ de Puertollano (Ciudad Real); María Asunción Flores del CEIP ‘José Montalvo’ de Horcajo de Santiago (Cuenca); María Paz Verde del IES ‘Virgen del Amparo’ de Guadalajara; Itziar Martínez del Colegio ‘Nuestra Señora de la Consolación’ de Villacañas (Toledo); y María Rosa Mompó del CEIP ‘Hernán Cortés’ de Talavera de la Reina (Toledo).
En la categoría de Alumnado han recibido reconocimiento: Andrea y Laura Chicano del IES ‘Universidad Laboral’ de Albacete; Alma Marín del IES ‘Gregorio Prieto’ de Valdepeñas (Ciudad Real); Myroslav Pushkedra del IES ‘La Hontanilla’ de Tarancón (Cuenca); Danylo Ivaniuk del CEIP ‘Duque de Riánsares’ de Tarancón (Cuenca); Adan Sánchez del CEIP ‘Río Henares’ de Guadalajara; y Godwin Orukpe del IES ‘Arcipreste de Canales’ de Recas (Toledo).
En la categoría de Personal de Administración y Servicios han sido distinguidos: José Antonio Rubio del CEIP ‘Antón Diaz’ de El Bonillo (Albacete); Pedro Ferrer de la ‘Escuela de Arte Pedro Almodóvar’ de Ciudad Real; María José Soria del IES ‘Pedro Mercedes’ de Cuenca; Inmaculada Álvarez del IES ‘Peñalba’ de Chiloeches (Guadalajara); e Isabel María Heredia del CEIP ‘Blas Tello’ de Navalcán (Toledo).
En la categoría de Entidades colaboradoras con las Comunidades Educativas han sido reconocidos: Iberdrola; Ayuntamiento de Poblete (Ciudad Real); AMPA CEIP ‘Adolfo Martínez Chicano’ de Las Pedroñeras (Cuenca); BASF de Marchamalo (Guadalajara); y Carmen Sánchez de CECAM (Toledo).
Además, se han concedido dos menciones especiales a José Luis Lupiáñez y Pedro José Caballero por su labor esencial como vínculo entre familias, escuela y administración educativa, y seis menciones a los ex consejeros y ex consejeras de Educación en la Comunidad Autónoma.
En el acto, García-Page ha estado acompañado por el presidente de las Cortes regionales, Pablo Bellido; el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor; la portavoz del Gobierno regional, Esther Padilla; el delegado de la Junta en Toledo, Álvaro Gutiérrez; y la alcaldesa de Consuegra, María Luisa Rodríguez. También han sido homenajeados los exconsejeros de Educación del último cuarto de siglo, a quienes el presidente ha agradecido su “gestión intensísima”.
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