Ciudad Real reúne a más de 1.500 jóvenes en el XXXIV Certamen Joven de la Canción Scout centrado en el folclore castellanomanchego>> Música, valores y tradición: el evento scout convierte a Ciudad Real en epicentro regional este fin de semana Objetivo CLM Más de 1.500 niños y jóvenes scouts de toda Castilla-La Mancha, acompañados por familiares, participarán este fin de semana en el XXXIV Certamen Joven de la Canción Scout, que este año gira en torno al folclore castellanomanchego. El evento, organizado por ASDE Scouts Castilla-La Mancha en colaboración con el Ayuntamiento de Ciudad Real y la Diputación Provincial, combinará actividades educativas, compromiso social y un concurso musical con el que se busca fomentar valores entre los participantes. El concejal de Juventud, Pau Beltrán, ha destacado que la ciudad «está preparada para recibir a estos jóvenes y familiares, y estamos seguros de que será un éxito tanto de participación como de convivencia». Beltrán ha subrayado que el certamen utiliza la música como «herramienta de aprendizaje y transmisora de valores», en línea con su objetivo de promover la participación juvenil y el intercambio cultural. La programación incluye un concurso de canciones en el que competirán grupos scouts de casi toda la región, además de actividades distribuidas por la ciudad y segmentadas por edades. El ganador obtendrá el derecho a representar a la Federación de Castilla-La Mancha en el Festival Federal Scout, que se celebra cada año en una localidad española. Beltrán ha recalcado el carácter anual del evento, que convierte a Ciudad Real en «eje de las actividades» durante este fin de semana. La temática del folclore regional impregnará todas las dinámicas, desde talleres hasta actuaciones, reforzando la identidad cultural de Castilla-La Mancha entre los jóvenes. El certamen, que celebra su trigésima cuarta edición, consolida así su papel como plataforma de encuentro intergeneracional y de promoción del asociacionismo juvenil, en un contexto marcado por la combinación de tradición y pedagogía activa. |
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